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教師職業(yè)道德規(guī)范

一、熱愛祖國、思想正確。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護中國特色社會主義制度。學習、宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的路線、方針、政策，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)。貫徹黨和國家教育方針，依法履行教師職責，維護社會穩(wěn)定和校園和諧。不得有損害國家利益和不利于學生健康成長的言行。

二、愛崗敬業(yè)、遵紀守法。熱愛職業(yè)教育。熱愛學習，以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新為己任。忠誠于職業(yè)教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。樹立正確教育思想，全面履行教師職責。自覺遵守學校規(guī)章制度，認真完成教育教學任務，積極參與教育教學改革。

三、教書育人、知行合一。堅持育人為本，立德樹人。熱愛全體學生，尊重學生人格，公正對待學生，維護學生合法權益與身心健康。深入了解學生，嚴格要求學生，遵循教育規(guī)律，注重學思結合，知行合一，實行因材施教，實現教學相長。 　

四、治學嚴謹、終身學習。樹立優(yōu)良學風，堅持終身學習。不斷更新知識結構，努力增強實踐能力。積極開展教育教學研究，努力改進教育教學方法，不斷提高教育教學水平。探索職業(yè)教育教學規(guī)律，掌握現代教育教學手段，積極開拓，勇于創(chuàng)新。

五、為人師表，廉潔從教。注重言表風范，加強人格修養(yǎng)，維護教師形象，堅持以身作則。廉潔從教，作風正派，嚴于律己，樂于奉獻。自尊自律，清廉從教，以身作則。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職務之便謀取私利。

六、團結協作、服務社會。謙虛謹慎、尊重同志，胸襟開闊，相互學習，相互幫助，正確處理競爭與合作的關系。維護集體榮譽，創(chuàng)建文明校風，優(yōu)化育人環(huán)境。勇擔社會責任，為國家富強、民族振興和人類進步服務。傳播優(yōu)秀文化，普及科學知識。熱心公益，服務大眾。主動參與社會實踐，自覺承擔社會義務，積極提供專業(yè)服務。